В целях приведения постановления администрации Ковровского района в соответствие с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа департамента образования администрации Владимирской области от 04.09.2015г. № 838 «Об установлении порядка проведения оценки последствий принятия решения о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации объекта социальной инфраструктуры для детей, а также о реорганизации или ликвидации образовательной организации»

П о с т а н о в л я ю:

1. Изменить наименование постановления администрации Ковровского района от 29.01.2015 № 55 с «О создании комиссии по оценке последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации муниципальных образовательных организаций Ковровского района» на «О создании комиссий по оценке последствий принятия решения о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации объекта социальной инфраструктуры для детей, а также о реорганизации или ликвидации муниципальных образовательных организаций Ковровского района».

2. Внести в постановление администрации Ковровского района от 29.01.2015 № 55 «О создании комиссии по оценке последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации муниципальных образовательных организаций Ковровского района» (далее – постановление) следующие изменения:

2.1. изложить приложение № 2 в редакции согласно приложению № 1 к настоящему постановлению;

2.2. дополнить постановление приложением № 3 в редакции согласно приложению № 2 к настоящему постановлению.

3. Считать утратившим силу постановление администрации Ковровского района от 02.04.2015г. № 282 «О внесении изменений в постановление администрации Ковровского района от 29.01.2015 № 55 «О создании комиссии по оценке последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации муниципальных образовательных организаций Ковровского района».

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на начальника управления образования администрации Ковровского района.

Приложение № 1    посмотреть (в формате PDF)

Приложение № 2    посмотреть (в формате PDF)